STORIA & ARCHEOLOGIA
Lazio

Un campo scuola all’insegna della storia e dell’archeologia sperimentale, grazie a laboratori e dimostrazioni pratiche i ragazzi potranno sperimentare in prima persona il lavoro dell’archeologo oppure cimentarsi con le tecnologie usate durante la preistoria o durante l’epoca etrusca e visitare i siti archeologici presenti nella zona.

•LE ATTIVITÀ PROPOSTE SONO ACCESSIBILI ALLE PERSONE CON DISABILITÀ MOTORIA, TRANNE OVE SPECIFICATAMENTE INDICATO.
•Il programma potrebbe subire variazioni in base alle condizioni meteo e alle esigenze logistiche

Esempio di programma per 2 giorni e 1 notte – è possibile personalizzare il programma, scegliendo tra le nostre attività a catalogo, si possono modulare campi scuola fino a 4 notti

I GIORNO
Arrivo , accoglienza e presentazione del campo scuola e merenda (non fornita)


Un modulo a scelta i seguenti

1. LA MACCHINA DEL TEMPO
VISITA dell’area archeologica del P.N.R. Antichissima città di Sutri, visione dei principali punti di interesse dell’area: Anfiteatro, necropoli
LA VESTIZIONE :Verranno forniti indumenti, materiali e accessori per ricreare in modo coerente gli abiti tipici del tempo preso in esame.
2 Laboratori a scelta tra quelli sotto indicati per sperimentare alcune delle attività del popolo preso in esame
Laboratorio dei monili (verranno fornite lamine di metalli vari per creare monili con la tecnica dello sbalzo)
Laboratorio di pittura naturale (utilizzare gli elementi della natura per creare vari colori con cui dipingere)
Laboratorio di scrittura
Laboratorio di vasellame con tornio
Tiro con l’arco 

Pranzo al sacco (non fornito)
Gioco del Kottabos
INGRESSO GRATUITO PRESENTANDO ELENCO NOMINATIVO ALUNNI E INSEGNANTI SU CARTA INTESTATA DELLA SCUOLA!
I LABORATORI VERRANNO SCELTI INSIEME ALL’INSEGNANTE IN BASE AL NUMERO DI PARTECIPANTI
AD OGNI BAMBINO VERRANNO LASCIATI I LAVORI SVOLTI NEL LABORATORIO

2. UN GIORNO DA ARCHEOLOGO – Ronciglione (VT) + Parco Naturale Antichissima Città di Sutri – Sutri (VT)
- Individuazione del sito di scavo attraverso l’uso di carte, fittizi scritti recanti indicazioni sul sito ecc…
- Transetto e inizio scavo con l’uso di guanti, cazzuoline e pennelli;
- Pulitura dei reperti e loro catalogazione (verranno fatti ritrovare reperti di vario tipo: vasellame, monili, statuette, parti strutturali di abitazioni e templi…);
- Scheda didattica: mappatura del sito con individuazione delle aree e loro destinazione d’uso
- “Conferenza degli archeologi”: presentazione dei reperti e delle aree scoperte.

  Trasferimento in bus al Parco Antichissima Città di Sutri (VT). VISITA dell’area archeologica del P.N.R. Antichissima città di Sutri, visione dei principali punti di interesse dell’area: Anfiteatro, necropoli

  A FINE ATTIVITA’ : OGNI CLASSE RICEVERÀ 2 REPERTI TROVATI DURANTE LO SCAVO  

3. UN GIORNO PREISTORICO – R.N.R. Lago di Vico – Caprarola (VT)
Laboratori pratici e dimostrazioni per vivere in prima persona la preistoria!!! Laboratori pratici: il neolitico e l’argilla, realizzazione e decorazione di un vaso con le tecniche utilizzate durante il neolitico; le pitture rupestri, la produzione del colore (ocra rosso e ocra giallo) e realizzazione di un dipinto utilizzando colori naturali e di un dipinto comune con la tecnica della pittura a spruzzo.
Accensione del fuoco con le pietre focaie, dimostrazione pratica della scheggiatura, della produzione di strumenti in selce, della lavorazione della pietra e dell’osso.
Sperimenteremo l’uso del trapano a volano e la produzione di fibre con sostanze vegetali ed animali. Elenco dimostrazione e prove pratiche da parte degli studenti durante l’incontro
UTILIZZO DEL TRAPANO A VOLANO (dimostrazione e prova pratica)
PRODUZIONE DEL COLORE E PENNELLI (solo dimostrazione)
SCHEGGIATURA e LAVORAZIONE della selce (solo dimostrazione)
PRODUZIONE DI UN CORDINO CON SOSTANZE VEGETALI E ANIMALI (budello) (dimostrazione e prova pratica)
LAVORAZIONE DELLA PIETRA(dimostrazione e prova pratica) per la lavorazione di un gioiello che verrà lasciato alla classe
LAVORAZIONE dell’OSSO (dimostrazione e prova pratica)
ACCENSIONE FUOCO con utilizzo delle pietre focaie (solo dimostrazione)

Pranzo al sacco (non fornito)
Lancio con il propulsore
Uso di trapani a volano e trapani ad archetto
Scheda didattica
Rientro in struttura, sistemazione, relax
Compilazione “Quaderno della Natura” con disegni e scritti sulla giornata trascorsa e continuazione dell’erbario
Cena
Passeggiata astronomica notturna

II GIORNO
Sveglia e colazione
Preparazione bagagli


Un modulo a scelta tra i seguenti

1. UN MODULO A SCELTA TRA QUELLI DEL I° GIORNO

2. GLI ETRUSCHI NE PARCO MARTURANUM
Trasferimento al PARCO REGIONALE MARTURANUM – Barbarano Romano (VT)
Merenda (fornita dall’organizzazione)
Escursione storico-naturalistica nell’area archeologica del “Cajolo”: esplorando l’ambiente di forra (profondi valloni scavati nel tufo) incontreremo e visiteremo diverse tipologie di tombe etrusche e testimonianze storiche di varie epoche. Raccolta reperti naturalistici durante il percorso e loro interpretazione con l’ausilio di guide da campo.
Lunghezza: 4km – difficoltà: medio-difficile
N.B.: ATTIVITÀ NON ACCESSIBILE ALLE PERSONE CON DISABILITÀ MOTORIA GRAVE

Pranzo al sacco (fornito dall’organizzazione)
Osservazione reperti naturalistici e giochi
Nel pomeriggio visita all’antico borgo medievale di Barbarano Romano. Il borgo si trova arroccato su uno sperone tufaceo

Considerazioni finali e chiusura Campo Scuola
Saluti e rientro





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